АОП для детей с ТНР

Адаптированная образовательная программа дошкольного образования для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья
(далее - Программа) разработана в соответствии с Порядком разработки и утверждения федеральных основных общеобразовательных,
утвержденным приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 30 сентября 2022 г. № 874 (зарегистрирован Министерством
юстиции Российской Федерации 2 ноября 2022 г., регистрационный № 70809) и Федеральным государственным образовательным
стандартом дошкольного образования 1 (далее - Стандарт). 1 Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного
образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 14 ноября 2013 г. № 1155
(зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 14 ноября 2013 г., регистрационный № 30384), с изменениями,
внесенными приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 21 января 2019 г. № 31 (зарегистрирован Министерством
юстиции Российской Федерации 13 февраля 2019 г., регистрационный № 53776).
Стандарт определяет инвариантные цели и ориентиры разработки адаптированных основных образовательных программ дошкольного
образования, а Программа предоставляет примеры вариативных способов и средств их достижения.
Программа является документом, в соответствии с которым организации, осуществляющие образовательную деятельность на уровне
дошкольного образования (далее - Организации), самостоятельно разрабатывают и утверждают адаптированные образовательные
программы дошкольного образования (далее - АОП ДО) для обучающихся раннего и дошкольного возраста с ограниченными
возможностями здоровья (